Durante los días 9 y 10 de diciembre, el alumnado de la 44ª edición del Curso de la Unión Europea impartido por el CEI International Affairs ha tenido la gran oportunidad de poder hacer un viaje para conocer las instituciones de la UE en Bruselas. Durante este viaje, han podido asistir a sesiones únicas de las instituciones más importantes de la organización.
A lo largo del primer día el alumnado fue acogido por la Delegación de la Generalitat en la UE, quienes, muy generosamente, dieron la bienvenida al viaje y les proporcionaron ayuda para dejar el equipaje durante el viaje. La primera de las visitas fue en el Comité de las Regiones, donde pudieron comprender la importancia de las regiones en la toma de decisiones a nivel europeo y cómo sus voces son escuchadas en el engranaje organizacional de la unión. En este mismo edificio, recibieron una ponencia del Comité Económico y Social Europeo, para abordar la importancia de la economía social y solidaria en Europa, las políticas de la UE y su impacto en la vida cotidiana. Agradecemos la colaboración de ambas instituciones y sus ponentes.
Posteriormente, el grupo tuvo el privilegio de visitar el Parlamento Europeo, el corazón de la democracia europea. Allí, les revelaron los entresijos de esta institución, destacando el papel crucial de España en la toma de decisiones a nivel comunitario. La visita al hemiciclo fue una experiencia inolvidable que les permitió comprender de primera mano la importancia de este órgano en la construcción de un futuro común para todos los europeos.
Para finalizar el día, Los alumnos fueron acogidos en el SEAE de la mano de Miguel Ramos, Alumni CEI de la preparación de la Oposición a la Carrera Diplomática. En esta reunión no solo pudieron comprender la organización del SEAE y su historia, sino que Miguel les dio su visión más personal de la UE y la vida de un diplomático instalado en Bruselas. Esto les permitió comprender mejor el papel de España en el escenario internacional y las oportunidades que ofrece la Unión Europea a sus ciudadanos.
De cara al segundo día, el grupo se dirigió hacia el Consejo de la UE. Pudieron conocer la organización por dentro y sus espacios y salas. Allí trataron el funcionamiento, oportunidades y la cotidianidad de la institución en Bruselas, así como las oportunidades laborales dentro del Consejo, proporcionando una visión muy completa a nivel de información y recursos sobre cómo materializar sus motivaciones personales en un puesto de trabajo en la UE, y más precisamente en el Consejo. El alumnado se implicó especialmente durante esta charla, demostrando así su interés por conocer y valorar las diferentes opciones que existen de colaborar laboralmente con las organizaciones del sistema de la UE.
Después de esta larga experiencia en el Consejo, el alumnado pudo acudir a la Comisión Europea, cuya organización preparó una sesión informativa sobre el nuevo gobierno Europeo y analizaron conjuntamente con el ponente el impacto de la reelección de Von Der Layen como Presidenta de la Comisión.
Finalmente, el viaje culminó con la ponencia de Sergi Farré, también antiguo alumno de la preparación de la Oposición a la Carrera Diplomática en el CEI y actual Consejero de Reino Unido y la Unidad de Presidencia de Españoles en las Instituciones de la UE. En esta visita a la Representación Permanente de España delante de la UE, el alumnado pudo aproximarse más al terreno personal de la vida diplomática. La charla funcionó de manera muy fluida y fue la ocasión perfecta para resolver y debatir esas últimas inquietudes que el grupo tenía sobre cómo es trabajar en Bruselas, tanto dentro como fuera de la UE, como representante español. También fue de gran relevancia todos los consejos y análisis de la REPER en cuanto las posibilidades de realizar prácticas en ese mismo establecimiento u otros.
En definitiva, el viaje a las instituciones de la UE en Bruselas ha estado de lo más completo y ha fusionado a la perfección los conceptos teóricos del Curso de la UE con la aplicación de esta teoría, con la gran ayuda de grandes expertos y ponentes. La satisfacción del alumnado del curso nos anima a seguir avanzando y mejorando año tras año.